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NEW QUESTION: 1
At the end of a class all of the learners have passed the written exam; however, the majority of the learners are still not able to perform the specified task property. Which of the following statements BEST describes the instructor's performance?
A. The instructor failed to monitor learner progress during training
B. The instructor compared learning achievements to learning objectives
C. The instructor used too many delivery methods during training
D. The instructor failed to properly motivate the class.
Answer: A

NEW QUESTION: 2

A. Option B
B. Option C
C. Option D
D. Option A
Answer: B
Explanation:
Explanation
You are uploading a VM to Azure (not provisioning a VM from Azure - so therefore needs the VM Agent MSI) Is VM Agent installed?
$x = Get-AzureVM -ServiceName $vmName
$x.vm.ProvisionGuestAgent
If 'False' -
1. Install standalone VM Agent
2. Inform the Azure platform that the VM now has the agent installed
$vm = Get-AzureVM -serviceName $svc -Name $name $vm.VM.ProvisionGuestAgent = $TRUE Update-AzureVM -Name $name -VM $vm.VM -ServiceName $svc References: https://msdn.microsoft.com/en-us/library/azure/dn832621.aspx

NEW QUESTION: 3
Which outcome is the best that a Customer Success Manager ran achieve for a customer?
A. full adoption of all the technologies the customer purchased
B. removing barriers so the customer achieves the fastest time to value possible from the solution they purchased
C. adoption of all the licenses and features the customer purchased leading to expansion to improve the customers' business
D. ensuring the customers deployment teams and end users are trained and ready to adopt the technology
Answer: A

NEW QUESTION: 4
DRAG DROP


Answer:
Explanation:

Box 1:
First create a new mailbox.
Box 2:
Set the group name.
Box 3:
Define the group. * New-DistributionGroup
Use the New-DistributionGroup cmdlet to create distribution groups and mail-enabled security groups.
In this case we need security group.
Box 4: Add-MailboxPermssion
References:
https://technet.microsoft.com/en-us/library/jj150570(v=exchg.150).aspx