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NEW QUESTION: 1
Hinweis: Diese Frage ist Teil einer Reihe von Fragen, die dasselbe Szenario darstellen. Jede Frage in der Reihe enthält eine eindeutige Lösung, mit der die angegebenen Ziele erreicht werden können. Einige Fragensätze haben möglicherweise mehr als eine richtige Lösung, während andere möglicherweise keine richtige Lösung haben.
Nachdem Sie eine Frage in diesem Abschnitt beantwortet haben, können Sie NICHT mehr darauf zurückgreifen. Infolgedessen werden diese Fragen nicht im Überprüfungsbildschirm angezeigt.
Ihr Unternehmen plant die Bereitstellung mehrerer Microsoft Office 365-Dienste.
Sie müssen eine Authentifizierungsstrategie für die geplante Bereitstellung entwerfen. Die Lösung muss folgende Anforderungen erfüllen:
* Benutzer dürfen sich nur während der Geschäftszeiten authentifizieren können.
* Authentifizierungsanforderungen müssen erfolgreich verarbeitet werden, wenn ein einzelner Server ausfällt.
* Wenn das Kennwort für ein lokales Benutzerkonto abläuft, muss das neue Kennwort bei der nächsten Anmeldung des Benutzers erzwungen werden.
* Benutzer, die von Geräten mit Domänenbeitritt, die mit dem internen Netzwerk verbunden sind, eine Verbindung zu Office 365-Diensten herstellen, müssen automatisch angemeldet werden.
Lösung: Sie entwerfen eine Authentifizierungsstrategie, die die Verbundauthentifizierung mithilfe der Active Directory-Verbunddienste (AD FS) verwendet. Die Lösung enthält zwei AD FS-Server und zwei Webanwendungs-Proxys.
Erfüllt dies das Ziel?
A. Ja
B. Nein
Answer: A

NEW QUESTION: 2
The PMO in your company is newly established and one of its first results was allowing the portfolios to use a new communication method to disseminate the information faster. With relation to your portfolio, where should this new communication be stored?
A. Portfolio Process Assets updates
B. Portfolio Reports
C. Portfolio Management Plan updates
D. PMO Management Plan
Answer: C
Explanation:
Explanation
A list of available communication methods are charted while developing the communication management plan which is a subsidiary plan of the Portfolio Management Plan.

NEW QUESTION: 3
機能を左側から右側の正しいネットワークデバイスにドラッグアンドドロップします。

Answer:
Explanation:

Explanation
1 - D, 2 - C, 3 - A, 4 - B

NEW QUESTION: 4
At the time Jane Austen's novels were published - between 1811 and 1818 - English literature was not part of any academic curriculum. In addition, fiction was under strenuous attack. Certain religious and political groups felt novels had the power to make so called immoral characters so interesting young readers would identify with them; these groups also considered novels to be of little practical use. Even Cole-ridge, certainly no literary reactionary, spoke for many when he asserted that "novel-reading occasions the destruction of the mind's power".
These attitudes towards novels help explain why Austen received little attention from early nineteenth century literary critics. (In any case, a novelist published anonymously, as Austin was, would not be likely to receive much critical attention). The literary response that was accorded her, however, was often as incisive as twentieth century criticism. In his attack in 1816 on novelistic portrayals "outside of ordinary experience, " for example, Scott made an insightful remarks about the merits of Austen's fiction. Her novels, wrote Scott, "present to the reader an accurate and exact. picture of ordinary everyday people and places, reminiscent of seventeenth -century Flemish painting. " Scott did not use the word "realistic probability in judging novels. The critic whitely did not use the word realism either, but he expressed agreement with Scott's evaluation, and went on to suggest the possibilities for moral instruction in what we have called Austen's realistic method. Her characters, wrote whitely, are persuasive agents for moral truth since they are ordinary persons "so clearly evoked that was feel an interest in their fate as if it were our own" Moral instruction, explained Whitely, is more likely to be effective when conveyed through recognizably human and interesting characters then when imparted by a sermonizing narrator. Whately especially praised Austen's ability to create characters who "mingle goodness and villainy, weakness and virtue, as in life they are always mingled. "Whately concluded his remarks by comparing Austen's art of characterization to Sicken's, stating his preference for Austin's. often anticipated the reservations of twentieth-century critics. An example of such a response was Lewes' complaint in 1859 that Austen's range of subjects and characters was too narrow. Praising her verisimilitude, Lewes added that nonetheless her focus was too often upon only the unlofty and the common place. (Twentieth-century Marxists, on the other hand, were to complain about what they saw as her exclusive emphasis on a lofty upper-middle class) in any case, having been rescued by some literary critics from neglect and indeed gradually lionized by them, Austen's steadily reached, by the mid-nineteenth century, the enviable pinnacle of being considered controversial.
The passage suggests that twentieth century Marxists would have admired Jane Austen's noels more if the novels, a he Marxists understood them, had
A. anticipated some of controversial social problems of the twentieth century.
B. avoided moral instruction and sermonizing
C. described the values of upper-middle class society
D. portrayed characters from more than one class of society
E. depicted ordinary society in more flattering light portrayed characters from more than one class of society
Answer: D
Explanation:
Explanation/Reference:
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